【淘集運】立師德,傳師道,鑄師魂


——北京理工大學新時代教師思政及師德建設工作側記

  “我志願成為一名人民教師,忠誠黨的教育事業,遵守教育法律法規,履行教書育人職責,引領學生健康成長,傳承‘延安根、軍工魂’紅色基因,秉承‘德以明理、學以精工’校訓精神,做到有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心,為教育發展、國家繁榮和民族振興努力奮鬥!”2020年9月9日,在北理工“師緣·北理”教師節大會現場,60餘位新入職教師代表舉手握拳,聲聲誓詞莊嚴宣誓着人民教師的初心和使命,宣誓着北理工人的責任與擔當。

  多年來,北京理工大學始終堅持黨管人才原則,堅持把師德師風建設擺在教師隊伍建設首位,以全面提升教師思想政治素質和職業道德水平、打造北理工“四有”好老師為目標,突出立德樹人,強化思想引領,全面加強新時代教師思想政治工作和師德師風建設。堅持正向引領與底線要求相結合、嚴管與厚愛並重,通過強化頂層設計、完善領導體制、建立制度體系、健全工作機制、加強正向引領、嚴格底線約束等一系列組合拳,多措並舉“立師德、傳師道、鑄師魂”,切實強化教師責任擔當,鍛造人才成長基石。

  全國高校思想政治工作會議召開後,北京理工大學充分認識新時代加強和改進高校教師思想政治工作的重要性和緊迫性,於2017年6月成立黨委教師工作部,與人力資源部合署辦公,專項負責組織開展教師思想政治工作和師德師風建設。

頂層設計,系統謀劃思想鑄魂美好藍圖

  “作為中國共產黨創辦的第一所理工科大學、新中國第一所國防工業院校的一名青年教師,要始終堅守軍工報國,不忘初心、牢記使命,為學校‘雙一流’建設添磚加瓦……”機械與車輛學院的一位青年教師在“四有好老師”主題學習實踐活動中這樣説到。為推動教師思想政治工作和師德師風建設常態化長效化,學校系統謀劃,自2018年起,在全體教師中持續深入開展“做新時代‘四有’好老師和‘四個引路人”學習實踐活動,通過開展專題學習教育、“教師職業道德”大討論、講好師德故事、評選師德典型、強化師德考核等一系列連環舉措,引導廣大教師以德立身、以德立學、以德施教、以德育德,做到有理想信念、有道德情操、有紮實知識、有仁愛之心。“鑄國防軍工魂 傳北理新家風”教師系列主題教育、“師德傳承”“創新融合”“匠心育人”教師黨支部主題黨日……一系列教師特色學習實踐活動讓師德師風建設在各基層黨委落地生根。

  教師是立教之本、興教之源。學校將思想政治工作作為各項工作的生命線,強化頂層設計,統籌規劃整體佈局,全面加強新時代教師思想政治工作和師德師風建設。以教師思政融入學校建設發展、融入教師評聘考核、融入教師個人成長、融入人才培養過程等“四個融入”為切入點,實施“教師思想鑄魂工程”,着力構建“一平台四體系”。通過實施信念領航、師德固本、博學明智和大愛鑄魂四個計劃,構建全生涯教師思政教育體系、師德評價考核體系、全員培訓發展體系和教師榮譽激勵體系,着力培養北理工“四有”好老師。

  在總體規劃下,第一時間建章立制,健全師德建設體制機制。2018年5月,學校成立師德師風建設委員會,負責專項研究審議學校師德師風建設全局工作和重大問題,各二級黨組織成立師德師風建設分委會,構建了學校黨委統一領導、黨委教師工作部牽頭組織實施、黨政工團齊抓共管、各二級黨組織具體落實的師德建設領導體制和工作機制。貫徹落實《中共中央 國務院關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》《關於加強和改進新時代師德師風建設的意見》《新時代高校教師職業行為十項準則》等文件精神,學校構建師德建設制度體系,先後出台《關於建立健全師德建設長效機制的實施辦法》《教師職業道德規範(試行)》《師德“一票否決制”實施細則(修訂)》《師德考核實施辦法》等系列文件,健全了集教育、宣傳、考核、監督、激勵、懲處於一體的師德建設長效機制。堅持將“師德師風第一標準”貫穿教師管理全過程,建立基層黨支部、二級黨組織、黨委教師工作部三級把關機制,嚴把招聘引進、日常審查、年度考核等關鍵環節,切實將師德“一票否決制”落實落細。

  系統謀劃,建章立制,統籌推進。學校教師思想政治工作與師德師風建設立足教師根本,錨定發展目標,繪製教師思想鑄魂的美好藍圖。

崇教尚德,立體營造尊師重教良好氛圍

  “一輩子紮根雷達,為國鑄劍,鍛造國防‘千里眼’,他把‘為國家做事’的諾言踐行始終,創造了多項中國乃至世界領先成果。嚴謹治學、甘為人梯,德學典範、桃李芬芳……”在2020年“師緣·北理”慶祝第36個教師節暨教師表彰大會上,中國工程院院士、著名雷達、信息處理技術專家毛二可教授獲頒北理工第二屆“懋恂終身成就獎”。從立德樹人的“體驗者”到“實踐者”,半個多世紀來,他始終踐行着“為國家做事”的諾言,堅持科研育人、學術育人,耄耋之年的他,是無愧於時代、無愧於黨和人民的優秀科教楷模。

  為了在全校教師中樹立“立德樹人、教書育人”的榜樣標杆,2018年學校進一步健全教師隊伍激勵機制,完善教師榮譽體系,設立人才培養最高榮譽“懋恂終身成就獎”,86歲仍執教三尺講台的兩院院士、著名通信與信息系統專家王越教授獲首獎。“懋恂”取自學校延安辦學時期老校長徐特立先生的原名,意為勤勉奮進、誠信謙遜,該獎勵主要表彰在“立德樹人、教書育人”工作中作出突出貢獻、取得卓越成就的優秀教師。

  “在我心中,給學生上課、上好課,是最開心的事情,每一堂課都很重要!”榮獲2019年“全國模範教師”的薛慶教授談起從教感受時這樣説到。三尺講台,育萬千棟樑,她用自己對事業的奉獻,對學生的愛心,辛勤耕耘在育人一線。“我是一名人民教師,教書育人是我的本職工作。所以,在指導學生學習、科研的過程中,我始終堅持傾囊相授,毫無保留的把自己的知識和能力傳授給學生。”王湧天教授這樣談及自己的工作,他長期奮戰在教學一線,先後指導了博士後15人、博士生50餘人,碩士生60餘人,獲評北京市優秀教師、北京市師德先鋒。

  2018年以來,為弘揚新時代師德風尚,營造尊師重教良好氛圍,學校以教師節為契機,凝練推出“師緣·北理”等系列品牌項目。三年來,共計表彰教書育人類項目193項、學術創新類項目54項、黨建思政類項目41項、優秀人才類項目108項,挖掘並選樹了“全國高校黃大年式教師團隊”信息安全與對抗教師團隊、“全國模範教師”薛慶、“北京市師德先鋒”王湧天等一批教師先進集體和個人。

  “一生師緣終不悔,片片師心情義長。延河育魂八十載,代代傳人永向陽。延安軍工魂,北理師者夢,國家富強的道路上,永遠有我們北理工人的使命擔當!”在2020年教師節大會榮休儀式環節,一首深情鏗鏘的詩朗誦《延安軍工魂 北理師者夢》,講述了北理工的師道文化和精神傳承,在抑揚頓挫間,追溯歷史、婉轉流長。

  為禮敬退休教師,學校每年隆重舉行退休教師榮休儀式,以視頻記錄等形式講述我校老教師以校為家、愛崗奉獻的真實故事,以此來表達對退休教師多年來辛勤耕耘的致敬與感恩之情,同時引導廣大青年教師繼承學校優良傳統,為建設中國特色世界一流大學接續奮鬥。

  “本論文獻給我的祖國——中華人民共和國”,在2019年學校教師榮休儀式上,馮長根教授將自己36年前在英國完成的博士論文捐贈給了母校,在沉甸甸的全英文博士論文扉頁上,這一行文字訴説着一位學者為國家而拼搏、為國家而學習的堅定信念。“今天,我將自己編寫的第一版《管理運籌學》教材送給新入職的青年教師,同時也想跟你們做個約定,2040年,讓我們共同見證北理工成為世界一流大學!……”同樣是在2019年教師榮休儀式上,國家級教學名師韓伯棠教授真摯而動人的寄語,觸動了在場每一位教師的心靈。

  師者為師亦為範,學高為師,德高為範。近年來,學校不斷完善教師榮譽體系,引導廣大教師弘揚高尚師德、潛心立德樹人,多形式立體化地營造了尊師重教的良好氛圍。

拓展路徑,創新打造教師思政特色品牌

  “希望各位青年教師始終牢記為黨育人、為國育才使命,深入學習學校歷史和文化,傳承發揚北理工精神,並將其轉化為幹事創業的動力,服務國家發展戰略和行業需求,培養高素質人才,做到以德立身、以德立學、以德施教、以德育德,為中華民族偉大復興,為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人作出貢獻。” 2020年10月29日,校黨委書記趙長祿在校史館為新入職教師講授“師德第一課”,並提出殷切希望。

  “反觀諸己,信仰不可棄;腳踏實地,光耀我北理!”“不忘初心,齊守艱苦奮鬥延安精神;砥礪前行,共創北京理工美好未來!”“不忘初心梁家河,全面扶貧為百姓;立下軍工報國志,航天事業獻終生!”……一句句令人動容的話語正是源自於多位“青椒”參加完北理工“尋根計劃”活動後的培訓心得。自2017年起,學校着眼於繫好教師職業生涯“第一粒釦子”,強化理想信念教育,傳承“延安根、軍工魂”紅色基因,面向全體新入職教師、海歸青年教師實施“尋根計劃”,至今共舉辦新入職教師“覓尋延安根,重塑軍工魂”延安培訓班6期,參訓教師335名,實現新入職教師100%覆蓋。“青椒”們通過專題報告、實地參觀、現場教學、互動交流等豐富多樣的形式接受思想洗禮,汲取紅色基因,形成使命在肩、愛校榮校的良好精神風貌。

  “為了我們這羣參加科創競賽的孩子,耄耋之年的他,揮動磨輪,火花飛舞。‘安全第一,不能讓你們去冒這個險!’張忠廉老師的一句‘嘮叨’,卻讓我肅然起敬!”……在“微心聲”活動中,學生們真摯的話語勾勒出北理工師者的畫像。師者,人之模範也。為挖掘並講好北理工師者故事,學校堅持每年舉辦“微心聲”品牌徵文活動,通過圖文漫畫、教師圖鑑等創新展現形式直抵人心,將北理工師道文化潤物細無聲地浸潤師生的心田。

  “‘聆聽師道’青椒主題沙龍活動聚焦青年教師成長需求,為老師們提供了學習交流平台,活動中針對特定選題讓老師們能夠深入思考,促進科研和教學工作相互融合、相互影響,是一個很好的形式,我們將一直保持下去,讓大家不斷受益……”馬克思主義學院孫利談起“聆聽師道”青椒主題沙龍這樣説到。2018年以來,學校緊扣立德樹人根本任務,聚焦青年教師實際需求,依託校院兩級平台組織開展多場“聆聽師道”青椒主題沙龍。各學院邀請教學名師、學界前輩等優秀教師代表,結合個人成長經歷現身説法,就課堂教學、科學研究、學生培養等分享為師之道,助力青年教師成長。2020年3月,在疫情防控特殊時期,學校結合廣大師生與社會公眾文化知識學習需求,推出北京理工大學“線上延河公益講堂”,邀請毛二可院士等12位學術大咖,“相約雲端,探祕科技”,傳播科學知識,弘揚北理工精神,傳播社會正能量。

  “我們的教師思政工作如果説做得有成效,那就要體現在教師愛校愛崗、敬業奉獻上,體現在立德樹人、教書育人上,體現在對國家重大戰略需求的服務上,用這些成效來論證我們的思政工作是否真正有效。”校長助理兼黨委教師工作部/人力資源部部長閻豔這樣談及對教師思政工作的理解。

  近年來,學校堅持“以師生為中心”的服務理念,以正向引領為主導,不斷拓展思政工作路徑,強化師德建設實效,着力打造特色教師思政品牌,營造尊師重教良好文化生態。“尋根計劃”“微心聲”“聆聽師道”“延河公益講堂”等一系列品牌活動落地生根,為培養北理工“四有”好老師,造就政治素質過硬、業務能力精湛、育人水平高超的高素質教師隊伍注入新動能。

  

  強化規則立師德,奮進創新傳師道,聚力引領鑄師魂。北京理工大學教師思想政治工作和師德師風建設點面結合、多管齊下,體制機制更加健全,工作體系更加完善,尊師重教氛圍更加濃厚。新時代,新使命,新徵程,弘揚高尚師德,培養北理工“四有”好老師,建設北理工一流的高素質教師隊伍,永遠在路上!

 

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